联盟简介

中关村佳德职业教育创新联盟的前身是中国职业教育产学研联盟,首任理事长是第十一届全国人大常委会副委员长周铁农。为因应科教融汇时代要求,更加扎实和有针对性地拓展业务,根据周铁农副委员长提议,特于2015年由北京市民政局登记注册,设立面向全国开展工作的非盈利性社会团体—中关村佳德职业教育创新联盟。

广为注意的是,“中关村”这一特色品牌,赋予了该机构融合创新的标识性机构文化。联盟的业务包括开展职业教育发展研究、人才培训、技术交流、专业咨询、宣传会展、成果转化、国际交流合作、编辑出版专业刊物、受政府委托开展建言献策等业务。
      联盟会员涵盖职业本科、高职、中职、技工技师学校、职业教育集团、校企合作企业等,从而在职业教育领域具有凝聚高端资源、荟萃跨域人才、构建融合平台的优势。
     联盟自成立以来,先后举办、协办第三届中国职业教育创新发展大会 (深圳) 、中德职教合作教学改革创新实践试验成果汇报及经验推广研讨会 (杭州) 、网络空间安全人才培养模式创新研讨会 (北京) 、第四届中国职业教育创新发展大会暨“一带一路”与职业教育国际峰会 (德阳) 、“贯彻十九大精神,推动职业教育精准改革”会议 (无锡) 、首届安全应急教育论坛 (北京) 、本科层次职业教育试点学校专业建设研讨会 (北京) 、全国民办职业教育质量提升现场会 (厦门) 等大型会议,针对我国现代职业教育体系建设、产业人才需求与培养模式创新、职业教育师资队伍建设,教学模式创新与改革、新形势下大学生创业教育与实践、中德职教合作、网络空间安全人才培养等重点理论和实践课题展开了深入研讨。


怀进鹏调研山西高校毕业生就业工作
日期: 2023-06-25

6月23日至24日,教育部党组书记、部长怀进鹏在山西调研高校毕业生就业工作,深入山西省财政税务专科学校、山西焦煤集团、山西工程科技职业大学、山西中医药大学了解有关情况,并主持召开高校毕业生就业工作座谈会。山西省委书记、省人大常委会主任蓝佛安,省委副书记、省长金湘军会见怀进鹏一行。山西省委副书记商黎光、副省长熊继军参加有关活动。

怀进鹏表示,山西省委、省政府认真贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神,坚持把教育摆在优先发展的战略位置,谋划实施高等教育“百亿工程”,在各个教育阶段探索出不少具有山西特色的经验做法,体现了系统谋划推进教育、科技、人才工作的高度自觉,开创了教育高质量发展新局面。教育部愿与山西进一步深化部省战略合作,共同落实好习近平总书记关于建设教育强国和以创新驱动推动山西转型发展的重要指示要求,在高等教育综合改革、“双一流”建设、教育数字化战略行动实施、职业教育创新发展等方面同心协力,助力山西以主导产业和先导产业培育优势学科、集聚高端人才,推动人才培养与产业发展相结合、教育政策与经济政策相匹配,为山西高质量发展和现代化建设作出教育贡献。希望山西把促进高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置,落实落细就业优先政策,多渠道拓宽就业岗位,多手段提升就业服务质量,加力加快推动高校毕业生高质量充分就业。

蓝佛安代表省委、省政府对教育部长期以来给予山西的支持表示感谢。他说,山西深入贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重大决策部署,全面落实党的教育方针,把强化教育、科技和人才支撑作为事关山西高质量发展和现代化建设全局的重大课题,深入实施科教兴省、人才强省、创新驱动发展战略,持续深化教育改革,更好服务国家重大战略和我省高质量发展。希望教育部一如既往关心山西工作,深入推进省部务实合作,在“双一流”建设、人才引进培育、基础教育和职业教育提质、教育数字化等方面给予更多指导支持。当前正值大学生毕业季,山西坚持统筹谋划、及早动手,通过强化政策性岗位招录和开展经营主体提升年活动、推广乡村e镇建设、提升城市“烟火气”等途径,多措并举拓宽就业渠道、扩大就业容量。山西将进一步增强工作紧迫感,聚焦当前促就业工作重点难点,做好针对性就业指导,加强重点群体就业帮扶,健全就业监测机制,扎实完成好高校毕业生就业目标任务。

在高校毕业生就业工作座谈会上,怀进鹏强调,高校毕业生就业与千万家庭紧密相关,党中央、国务院十分关心高校毕业生就业,习近平总书记等中央领导同志多次对抓好相关工作作出重要部署和指示批示,我们要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以时时放心不下的责任感和紧迫感,把高校毕业生就业这项中央交给的重大政治任务落实到位,推动人才资源有效转化为发展动力。一要抓重点、见实效。抢抓离校前工作冲刺期,加快组织政策性岗位招录,推动政策红利尽早释放,促进高校毕业生尽早就业。二要抓难点、破难题。真正用心用力用情,做好困难群体和弱势专业毕业生就业,鼓励引导大学生到基层建功立业,对符合条件的企业给予相应政策支持,更好激励企业拓岗积极性。三要防风险、保安全。坚决杜绝就业数据“注水”,教育学生警惕就业诈骗陷阱,细致入微做好毕业生离校工作,切实维护校园安全稳定。他强调,要加强研究劳动力市场和供给侧结构性改革,深入行业产业调查研究,精准掌握劳动力市场供需变化,加快高等教育学科结构调整,为经济社会发展提供强有力的教育支撑。


来源:教育部